使用Databricks在線學習
最近，一位名叫斯科特·加洛韋的先生出現在文章發表在《紐約雜誌》上新冠肺炎如何打破高等教育商業模式。這篇文章導致了一個邀請安德森·庫珀的現場采訪(采訪全文可在此查閱在這裏)．當我看到安德森·庫珀(Anderson Cooper)的這段話時，我不禁想起了1998年左右的一次教師會議。當時，一屋子的終身教職員工都在擔心，作為千禧年之前的風險資本，他們是否遇到了在線教育的商機。現在看來，COVID-19大流行將這種擔憂帶到了我們的麵前。
所以，我們現在處在一個政治、社會、經濟以及培養未來領袖的教育體係都不確定的時期。艱難時期的艱難問題……我們將何去何從?
讓在線學習變得更好
在線學習是新常態、初級學習環境。在這個數字世界裏，教師有了新的視角來吸引學生。雖然老師們不再有實體教室和麵對麵的辦公時間進行教學，但數字世界給了他們一套不同的教學工具。
在這個數字世界裏，學生和老師、學生和內容、學生和他或她的項目組之間的每一次互動、查看外部信息源等都會留下數據足跡。數字學習環境可以告訴我們學生與什麼內容互動，他們在一個頁麵或視頻回放上花了多長時間，他們是原創寫作還是執行“複製粘貼”功能，他們是如何與同學合作的，以及關於他們經曆的許多其他信息。在視頻會議中，它可以告訴我們他們是否在關注屏幕，以及他們是否在與測驗、測試或調查內容進行互動。
來自學生群體的數據可以確定他們對不同班級組合的反應，確定哪些班級組合是有害的，以及哪些班級組合可能會讓他們在學習經曆中茁壯成長。他們的社交媒體動態可以告知他們對學習體驗的滿意度，以及他們對教育社區的參與度，使教育工作者能夠實時調整教學和參與度。
COVID-19迫使世界各地的每個人都接受這種教育模式。我們不能改變現實，但我們可以從中吸取教訓!這是一個以技術為媒介的教育實驗，其範圍將永遠不會被重複(我們希望)，所以讓我們及時提出一些問題:
在線教學能否在不失去影響力的情況下擴大規模?收益遞減的程度是多少?一個教師負責一個有30個學生的教室是常態;什麼是在線教學的良好規範?我們應該如何利用技術使其盡可能有效?
有沒有一種方法來觀察學生的互動和學生的成績，這樣我們就有了早期預警係統來識別和幹預有風險的學生?我們能否通過數據來幫助我們定製課程和學習材料，以最大限度地提高非傳統背景學生的成功潛力?我們能否識別出心理健康問題，幫助學生在情況惡化之前獲得資源和支持?
如果高等教育的商業模式被打破了，它必須如何發展?從長遠來看，是什麼決定了特定學校、特定專業的學位的價值?從短期來看，學校如何利用整個企業的數據來優化招聘、留人和畢業後的就業安排?如果一所大學必須關注稀缺來維持其品牌價值，那麼它如何才能最好地吸引其畢業生、學生和家長網絡參與學校活動呢?
這些問題都不是新問題，但它們的緊迫性肯定已經飆升，大規模的數據分析肯定可以幫助解決這些棘手的問題，如下麵的例子所示。
實際的例子
伯克利分校的虛擬教室，擁有全球影響力和關鍵技術合作夥伴
根據Scott Galloway在他接受安德森·庫珀采訪的文字記錄在美國加州大學伯克利分校(University of California, Berkeley)，今年從低收入家庭畢業的學生數量將超過整個常春藤盟校(Ivy League)。此外，該大學多年來一直在使用具有全球影響力的教學工具和方法。這《信息周刊》最近的一篇文章重點介紹了一門自2014年以來一直利用技術實時運營全球課堂的課程。Kyle Hamilton是《數據科學W261:大規模機器學習》課程的講師之一，他教授學生處理大數據所需的技能，以解決上述棘手問題。該課程建立並超越了大數據的收集和分析階段，重點關注機器學習算法如何重寫和擴展，以處理千兆字節的結構化和非結構化數據，以生成用於實時預測的複雜模型。數據庫很榮幸凱爾選擇我們作為技術合作夥伴。
利用大規模數據改善在線教育的商業模式
西部州長大學(WGU)成立於1997年，由19名美國州長創辦，是一所提供本科和研究生學位的非營利性、全在線能力型大學。它有超過18萬名畢業生，12.3萬名在校生和6800多名員工。WGU承諾通過數據了解其學生、員工和教育平台。Beplay体育安卓版本磚幫助西部州長提高學生的成功通過提供一站式數據訪問，將數據民主化，允許所有員工訪問，解放員工，深入研究課程和學生相關的儀表板，並通過簡化的ETL提高洞察時間。
WGU不僅使用數據提供教育內容，還使用實時數據係統實時評估每個學生的學習經曆，並通過實時數據係統告知教師哪些方法是有效的，並直接幹預那些過程不有效的學生。隨著時間的推移，WGU還將數據分析應用於人工智能模型，幫助教育工作者學習優化學習體驗。
用數據描繪未來的道路
數據一直有潛力讓教育變得更好，跨越數字鴻溝，提高教育的覆蓋麵和影響力，並幫助千年曆史的課堂模式適應現代經濟和社會結構。現在，我們需要繪製前進的道路，利用數據找到真相，幫助當前的教育係統有效地培養出一代多樣化、受過良好教育、為就業做好準備的學生。